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v. 15 n. 34 (2020)

Publicado: 2020-08-31

Edição completa

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Apresentação

Apresentação

Luis Andrés Castillo Bracho

Visualizações do artigo: 30 PDF downloads: 30
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Editorial

Editorial

Wagner Rodrigues Valente

Visualizações do artigo: 30 PDF downloads: 30
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Artigos Científicos

José Veríssimo – O expert da reestruturação do Ensino no Pará (1890)

Benedito Fialho Machado

09-29

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p09-29.id260
Visualizações do artigo: 97 PDF downloads: 97
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Helvécio de Andrade: contribuições para o saber profissional do professor que ensina matemática (Sergipe, 1913-1916)

Deoclecia de Andrade Trindade

30-47

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p30-47.id261
Visualizações do artigo: 104 PDF downloads: 104
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A expertise de João Lüderitz: A organização do ensino de aritmética nas Escolas de Aprendizes Artífices (1920-1926)

Cleber Schaefer Barbaresco, David Antonio da Costa

48-69

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p48-69.id262
Visualizações do artigo: 90 PDF downloads: 90
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Diva Noronha: Uma expert da educação para séries iniciais no período do Movimento da Matemática Moderna (1975-1987)

Denise Medina França, Paulo Roberto Castor Maciel

70-91

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p70-91.id263
Visualizações do artigo: 122 PDF downloads: 122
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Osvaldo Pilotto das Arábias e a Geometria para ensinar na Escola Normal de Curitiba (década de 1920)

Alexsandra Camara

92-104

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p92-104.id264
Visualizações do artigo: 52 PDF downloads: 52
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A expertise de Erasmo Pilotto e as transformações no ensino de aritmética no Paraná (1930-1950)

Lidiane Gomes dos Santos Felisberto

105-119

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p105-119.id265
Visualizações do artigo: 69 PDF downloads: 69
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A Expertise docente de Domingos Affonso Machado e sua obra de aritmética

Waléria de Jesus Barbosa Soares, Marcos Denilson Guimarães

120-137

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p120-137.id266
Visualizações do artigo: 67 PDF downloads: 67
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Emilia Truran como Expert do ensino de desenho: Permanências, rupturas e novos saberes na Reforma Francisco Campos de 1927

Robert Rene Michel Junior, Maria Cristina Araújo de Oliveira

138-157

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p138-157.id267
Visualizações do artigo: 77 PDF downloads: 77
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A Expertise de Joaquim José de Araújo na Educação de Alagoas

Edlene Cavalcanti Santos, Mercedes Carvalho

158-172

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p158-172.id268
Visualizações do artigo: 84 PDF downloads: 84
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Inteligência, Raciocínio e Problemas Matemáticos: notas sobre um debate a partir das anotações de Alda Lodi

Ana Cristina S. M. Rocha, Wagner Rodrigues Valente

173-194

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p173-194.id269
Visualizações do artigo: 79 PDF downloads: 79
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Clélia Tavares Martins e sua influência na formação de professores e no ensino de matemática no Paraná: 1960 - 1980

Reginaldo Rodrigues da Costa

195-211

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p195-211.id270
Visualizações do artigo: 70 PDF downloads: 70
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A expertise de uma educadora matemática Paulista – notas históricas da conversa com a professora Maria Amabile Mansutti

Marylucia Cavalcante Silva

212-225

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p212-225.id271
Visualizações do artigo: 113 PDF downloads: 113
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Léa da Cruz Fagundes: Uma expert na formação de professores, em tempos de aprendizagem mediada por tecnologias digitais de informação e comunicação

Maria Cecilia Bueno Fischer, Marcus Vinicius de Azevedo Basso

226-242

10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n34.p226-242.id272
Visualizações do artigo: 147 PDF downloads: 147
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